Yüce Allah (Celle Celâlühü)
İnsanlara sayısız nimetler vermiştir. Bu nimetlerden biri de çocuktur.
Çocuk dünya hayatının süsü, milletin en büyük ümit ve istikbal kaynağıdır.

Çocuklarını iyi terbiye etmeyen milletler, Yarınlarına güvenle bakamazlar.

Anne Baba olmak:
Evlat sâhibi olmak değil,
Emânet sâhibi olmaktır,
Emânete ihânet etmeyin!
Hâlinizden şikâyet etmeyin.

Evlâdının mutluluğu,
Anne, babanın huzurudur. 

Çocuklarınıza Teknolojinin esîri değil, 
Efendisi olmayı öğretin.

Çocuksuz ev meyvesiz ağaca benzer.

(G.M.K.A) Çocuğun vâr derdin var.
Çocuğu olmayanların daha çok
derdi var.
 

İslâm dini, çocuk terbiyesine büyük önem vermiştir, çocukların bedenen ve
ruhen iyi yetiştirilmesini emretmiştir.
Zîra çocuk, sadece bir aileyi değil,
tüm milleti ve topyekûn insanlığı ilgilendirir.
Çocuklarını iyi yetiştiremeyen milletler, huzursuzdur, güvensizdir.

 

Çocuklarını imanla, İslam’la, ilimle, ahlakla yetiştiremeyen bir toplumda, itimat, güven,
saygı, sevgi ve kardeşlik kopar. vatan,
millet ve mukaddesat yok olur. 

 

Ana, baba, kardeş, komşu, akraba saygısı tükenir. Hak hukuk hatta insanlık düşmanlığı çoğalır.  

Çocuklarınızı doğurmanız çok zordur, onları yetiştirmeniz daha zordur, onları ateşten koruyabilmek daha da zordur. 
 

Yüce Allah, “Kendinizi ve Ailenizi cehennem ateşinden koruyun” buyurmaktadır.
(Tahrim Sûresi, 66/6)

İlk Eğitim Evde Başlar
●Güzel ahlaklı bir evlat istiyorsanız;
Çocuğunuzun yanında tatlı sözlü olun.
Kitap okuyun. Soyunup, giyinmeyin.
Yüksek sesle tartışmayın.
küfürlü konuşârak Ağzınızı kirletmeyin. 
Şiddet içerikli âletleri ve
Argo sözleri, Söz olarak kullanmayın.
Sevgi ve ilgiyi eksik etmeyin. 
Başarılı çocuklar yetiştirmek önemli
ama önemli olan vicdanlı saygılı,
iyi insanlar yetiştirmek...

Öfke bir sarhoşluktur.

AİLE OLMAK ve AİLE KALMAK

Anneler helal yiyip, edepli olmalı.
Kötü huylar Anne sütüyle çocuğa geçer Ergenlikte ortaya çıkar.
Çocuk bakmak ibâdettir.
(İmam Gazali)

Sağlıklı bir anne ile çocuk büyür.
Baba çocuğa değil eşine yatırım yapsın.
Herşey anneden çocuğa geçiyor.
Annenin huzuru olsun bu huzur
zâten çocuğa geçiyor.

Büyümeye başladığımız yer
Annemizin karnı,
Hiç büyümediğimiz yer ise,
Annemizin kalbiymiş. 
[Bu söz çok güzel]

Derdini sıkıntını anne'ne anlatma
çünkü o senden daha çok üzülür. 

Süt emzirme ile ilgili olarak bakınız: 
Bakara Süresi, 233 ve Lokman, 32)14
Talak Suresi, 65/6-7. Ayetlere bak.

Çocuğun karakteri babayla gelişir.

 

Disiplinin olmadığı yerde,
saygı, sevgi, başarı,
huzur güven olmaz.
Disiplin olursa başarı saygı,
sevgi güven ve huzur olur.

Çezâlar çözüm değil,
Çözüm Eğitim.
Cezâlar ve Yasaklar 
istek doğurur. 
Psikolojik baskı ve
şiddet insanlık suçudur. 
Haramdır Cinâyettir. Kul Hakkı'dır. 
Bir insanı öldürmek kadar günahtır.
{Bakara, 

Dayak cennetten çıkma,
(Tövbe) Hangi kitapta yazıyor.
Bu gibi sözler komünist, siyonistlerin
sözleri, dîne zarar vermek için
uydurulmuş sözler ve
kurduğu tuzaklar. 

■Bir çocuğa kötü davrandığınızda 
sizi sevmekten vazgeçmez.
Kendisini sevmekten vazgeçer.

İbni sina diyor ki:
Çocuk eğitiminde, 

çocuk söze bakmaz.
BEDEN diline davranışlarınıza bakar.

 

İnsanın en güzel aynası; 

Yetiştirdiği çocuklarıdır!

 

Kalbi pis olan insanın ağzından
Temiz cümle söz çıkmaz.

Kötü söz söyleyerek
AĞZINI KİRLETME 
Ağzının kenarını sil 
Yâni doğru düzgün konuş.

Argo sözleri, Söz olarak kullanma. 
Dili bozuk olan insan,

Şiddet içerikli argo sözler söyler. 

Dili bozuk olan insanın, 

Ruh hâli bozuk demektir. 

Kendi ruh hâli bozuk olan insan

Başkalarınında ruh hâlini bozar
Bozmaya çalışır.
Haramdan, Yalandan,
Yılandan kaçar gibi 
kaçın o insanlardan. 

Çocuklara, Gençlere İnsanlara
Şiddet içerikli ÂLETLERİ söz olarak kullanma? Reklamını probagandasını yapma?
{ÖRNEĞİN: Balta. Keser.
Silah, Bıçak vs gibi 

Sabır biter, İnsan gider. 
Çocuğunuzun sabır ve
akıl ayarları ile oynamayın.
Gelecekte ne kadar zarar verdiğinin ve
hasar bıraktığının farkında mısın?   
Geçer ama İz kalır. 

Çocuğun utangaç oluşu iyi ahlak
sâhibi olacağına işarettir.
{İmam Gazâlî}

■Üzülerek Söylüyorum
Engellileri, Dul, Öksüz, Yetimleri,
Yaşlıları, Çocukları insan yerine koyan
bir toplum değiliz.
Utanarak ve üzülerek söylüyorum.
İnsan yerine koymuyoruz.
Zayıf güçsüz ve küçük oldukları için
halbuki o güçsüz küçük insan
geleceğin anne babası.
Bunun farkında olalım.
Bu insanlar Allâh'ın bize emâneti.

Bir insanı tanımak istiyorsan,
güçsüz insanlara nasıl davrandığına bak.

Anla ki eğer güçsüz kalırsan

sana da aynı şekilde davranacaktır. 

Çocuklarınıza değer verirseniz 
Onlarda büyüdüğünde size değer verir.   
 

Çocuklarımıza iyi insan olmayı
öğretmemiz gerekiyor. 

Değerli anneler babalar
çocuklarınızı kötü alışkanlıklardan ve
kötü düşünceli insanlardan uzak tutun.
Hayatları kararmasın.
Anne - Babalar çocuklarınızın
üzerinden duâyı eksik etmeyin. 

Çocuklara bedduâ edilmemelidir.
İbni Mübârek hazretleri,
Çocuğunu şikâyet edene,
{Çocuğa bedduâ ettin mi?} dedi.
Oda evet deyince, (Çocuğun ahlâkını
sen bozdun) buyurdu.
[İbn-i Mübârek Hz]

Kimsede çocuk sevgisi kalmamış.
İnsanlıktan nasîbini alamamış.
Gençlere, Çocuklara kötü örnek oluyoruz.
Örnek ve Önder olmuyoruz
Sonra da Gençlerin ve
Çocukların yanlışını görünce
saygısız diyerek sitem ediyoruz.
Ne verdinizde, ne istiyorsunuz.

İnsanlar içinde Yüce Allâh'ın en sevdiği kimse, kötülükleri terk edip,
iyiliklere yönelen gençtir.
{Ebu Davud, Salat, 26}

Eğer bir insanı tanımak istiyorsanız,

Çocuklara olan tavrına bakın 

Çocukları seviyorsa, Onlarla oynuyorsa,

Çocuklara merhâmetliyse Şefkatliyse,

Bu insan güzel insan ama Çocuklara karşı suratsız bağırıyo çağırıyo çocuklar o gelince kaçıyor korkuyorsa sende kork o insandan.

Çocukla çocuklaşan, çocukla eğlenen

Çocukla ilgilenen çocuğa şefkat gösteren
bir insan kaliteli bir insan.
karakteri düzgün bir insandır.

Müslüman kimsenin çocuğu olduğunda yapması gerekenler nelerdir?

Dünyâya gelen kızımız veyâ oğlumuz için
şükür akika kurbanı kesmemiz Sünnettir.
Peygamber'imiz(s.a.s) bu kurbanın ismini "Nesike" koymuştur. Bu kurbanı çocuğumuzun büluğ çağına kadar kesmemiz câiz ise de yedinci gününde kesmek daha sevaptır. Hatta yedinci gününde saçını kesip ağırlığınca altın karşılığı sadakayı fakirlere dağıtmak ve ahirette çağrılacağı ve devamlı söylenecek güzel bir isim koymak ve kulağına Ezân okumak en sevaplı olanıdır.
Tabi kurban kesmek ve sadaka vermek,
Ekonomik durumu iyi olanlar içindir.
Maddi durumu iyi olmayanlar duâ ederler.
Kurban kesmeyince ve sadaka vermeyince günâha girilmiş olmaz.
Akika kurbanı adak kurbanı gibi değildir.
Akika kurbanının etinden kesenin yiyebileceği gibi, dostlarıyla da yiyebilir,
Fakirlere de dağıtabilir.

Senin, çocuklarının üzerindeki hakkın,

Sana iyi davranmalarıdır.

Çocuklarının senin üzerindeki hakkı ise

çocukların arasında âdil davranmandır.

(Ebû Dâvud, Büyû; 85)

Çocukların Özel Alanlarına Saygılı Olalım.

Çocuğu küçük yaştan itibaren

başkalarının yanında giydirmemek,

altlarını değiştirirken bile

bir başka odaya götürmek

çocuğun mahremiyetine saygıyı gösterir.

"Daha küçük" diye düşünerek

çocuğu iç çamaşırına varıncaya kadar başkalarının önünde soyup giydirmek doğru değildir.

 

Çocuklarımıza kendilerini korumaları gerektiğini anlatıp susmalarını, mahrem bölgelerine yaklaşmaya çalışan her kim olursa olsun şikâyet etmeleri gerektiğini öğütlemeliyiz.

 

MAHREM Bölgeleri Sevgi

OBJESİ Olarak Kullanmayın

Çocuğa iki yaşından itibaren bedeninin özel bölgelerinin öğretilmesini, bu konuda anne babaların da hassas olması gerektiğini ve özel alan ihlallerinde tepki vererek, onun da tepki vermesi gerektiğinin çocuğa öğretilmesi,

“Çocukla birlikteyken mahremiyet ihlali içeren durumlarla karşılaşıldığında, çocuğun duyacağı şekilde bunun doğru olmadığına dair sağlıklı tepkiler verilmelidir”

 

Çocuğun soyunma ve giyinmede yalnız olması gerektiğini, anne babaların çocukların elbiselerini herkesin içinde değiştirmemesi ve kimsenin görmediği bir ortamda giyinmesinin sağlamaları gerekir.

 

Anne-baba, eş-dost ve akrabalar tarafından çocuğa sevgi gösterilirken vücudunun özel bölgelerine dokunulmaması ve Mahrem kısımlarına vurarak ya da öperek sevilmemeli,

özel bölgelerini göstermesine yönelik şakalar yapılmamalıdır. Vücudunun bütün bölgelerinin sevimli ve dokunulabilir olduğu fikri, çocuğu sevgi zannettiği istismar davranışlarına karşı korunmasız hale getirmektedir.

 

Çocuğa “Bir başkasının sana dokunması ancak senin iznine bağlıdır” mesajı verilmesini, kendisine güç uygulandığında karşılık vermesi gerektiğini bilmesinin önemli olduğunu bilmeli.

 

Üç-dört yaşlarından itibaren çocuğa ebeveynin odasına girerken kapıyı çalması ve izin istemesi gerektiği, özel alanın ancak izinle kullanıma açılabileceği, bir başkasının evinde yatak odası ve banyo bölümüne girilmeyeceğinin öğretilmesi gerektiğini “Anne ve babanın, çocuğun odasına girerken izin istemesi, çocuğun giyindiği ana rastlarsa özür dilemesi, eşyalarını, çantasını, çekmecelerini, ceplerini ondan izinsiz karıştırmaması gerekir.

 

Birbirinizin kusurlarını ve
mahremini araştırmayın”

Hucurat Suresinin 12’inci âyet

 

İki yaşından itibaren çocukların anne ve babasından ayrı bir odada yatması, kardeşlerin yataklarının da beş yaşından itibaren ayrılması.

 

Hz. Muhammed’in, en geç on yaşında yatakların ayrılmasını tavsiye ediyor.

 

İlkokul dönemiyle birlikte kız ve erkek çocuklarının odalarının ayrılması gerekir, “Çünkü beraber bulundukları odada giyinip soyunurken, yatarken, temizlenirken birbirlerinin özel alanını ihlal edebilirler.

Eğer imkan yoksa, paravanla ayrılarak odada kendilerine özel alanlar oluşturulmalıdır.”

 

Her Çocuk Özeldir.

Çocuklara, “Sen özelsin.

Bedenin sana Allah’ın emânetidir,

değerlidir ve dokunulmazdır.

Özel alanını korumalısın,

Başkalarınınn özel alanınada
saygılı olmalısın.

Unutma ki, her özel alan diğer

bir özel alanla yan yanadır.

mesajı verilmelidir.   

Çocuklarınıza anne baba Hoca'dan başkasının elinin öpülmeyecegini öğretin.


❤️ ❤️ ♥️ ♥️ 
ÇOCUKLARINIZI YETİŞKİN BİREY
GİBİ DİNLEYİN

Çocuklarınızla sohbet etmekten kaçınmayın. Özellikle çocukların dil gelişimi için onlarla uzun uzaya sohbet edin.Çocuga verdiğiniz kısa yanıtlar onun özgüvenini kısıtlar. Bazen çocuklarla konuşurken, özellikle çok az cevap verdiklerinde, yetişkinlerle sohbet eden halimizden farklı bir şekilde davranmaya başlarız. Kendimizi sürekli kendi istediğimiz konular hakkında art arda sorular sorarken bulabiliriz. Günlük hayatta sohbet ederken, belki de farkında olmadan kullandığınız iletişim becerilerimizi, çocuklarla konuşurken de uygulamalıyız. İyi iletişim kurduğunuz bir yetişkinle, bir arkadaşınızla sohbetlerinizi gözünüzün önüne getirin ve konuşmanın karşılıklı ilerlemesi için neler yaptığınıza dikkat edin. Böylelikle sağlıklı bir iletişim kurmak için hangi yöntemleri kullandığınızı, çocuklarla olan konuşmanızda hangilerini unuttuğumuzu daha net görebilirsiniz. Çocuğun ihtiyacı onun sağlıklı gelişmesi, yetişmesi, büyümesi için gerekeni uygulamaktır ve olumsuz etkenlere karşı çocuğunu korumaktır. Çocuğun ihtiyaçlarının temelinde ilgi ve sevgi vardır. Bir aile çocuğu birey olarak htirmek zorundadır.Gün içerisindeki yaptıklarını sormak, gününün nasıl geçtiğini merak ettiğini htirmek onun için en özel duygudur. Sohbetin amacı karşılıklı bir paylaşım yapmaktır. Onun paylaşım yapmasını desteklemek için evet/hayır diye cevap veremeyeceği, açık uçlu sorular sorun. Bu tarz sorular sormak sohbetin tek kelimelik bir cevapla bitmesini engeller ve onun hakkında daha çok bilgi edinmenizi sağlar. Açık uçlu dahi olsa, konuşmada soru soran tarafın eline ister istemez bir güç geçer. Kendimizden bir bilgi vermeyip karşımızdakine sorular sorduğumuzda, durum bir sorguya dönüşmeye başlar.
Bu yüzden karşılıklı bir konuşma bekliyorsak bizim de paylaşımda bulunmamız gerektiğini unutmamalıyız. Sohbetin başlarında çocukların duygularıyla ilgili konuşmak, sohbeti genellikle kesintiye uğratır, özellikle de olumsuz duygularla ilgiliyse. Başlangıçtaki “Nasılsın?”, “İyi misin?”, “Üzüldün mü?” gibi sorular kafasını karıştırabilir ya da “Kızgınsın heralde” gibi erken yorumlar savunmaya geçmesine sebep olur. Olumsuz duygularda çocuklar konuşmamayı tercih eder. Bu gibi durumlarda görmezden gelip daha sonra kendisinin anlatmasını sağlamaktır.

Çocuğunu sevmeyen, Dizini döver.

■Evlatları Arasında Ayırım Yapan
Anne Baba ZÂLİMDİR.
{Hz Muhammed Mustafâ s.a.v}